来源时间为：2021-09-09
【南通教育·园丁奖】郭敏：岁月为证，奋斗不止
【南通教育·园丁奖】郭敏：岁月为证，奋斗不止
2021年09月09日19:24
作者
郭敏老师自1994年参加工作以来，一直担任班主任工作，在儿童的心田躬耕不辍，书写着一位南通教育人的火热情怀与赤诚的爱心。
01
立德树人，奋进担当
郭敏老师全面关爱学生，如阳光般温暖儿童的心灵。学生在校的饥寒冷暖，喜怒哀乐等事无巨细，她都牵挂在心。她特别关爱特殊儿童，让“每一个儿童都抬起头来走路”。无论是学困生，还是好动生，在她的班上，都充满了阳光自信，不断进步，家长倍感欣慰，她的事迹《优秀教师将关爱撒向流动的花朵》在《江海晚报》报道。她注重思想引领，如流水般润泽儿童的心田。作为班主任，她组织每周两次的新闻播报，引导学生心怀天下。疫情防控期间，学生自发为南通三院捐赠各类医疗物资八千余元……她的班级先后被评为崇川区雏鹰中队，南通市红旗中队。她开展丰富多彩的主题德育实践活动，引领学生健康快乐成长。她带给学生的不仅是好分数，更是一生用之不竭的成长力量，是好品质、好习惯、好能力。2018年获评南通市优秀班主任，2019年5月《江苏教育》“走进老班”专栏作者及封面人物。
02
躬耕课堂，追求卓越
郭敏老师先后参加了南京师范大学的大专和本科学历进修，浙江大学的教育硕士班学习。这两年，她又执着于儿童心理和脑科学的学习，努力与儿童同频共振，让自己的教育走进儿童的心灵。在教学工作上，郭敏老师关注儿童的心理需求，创设主题情境，开发思辨课堂，使课堂学习生动有情趣。她参加南通市教师教学技能大赛、南通市信息化教学能手比赛，南通市班会课比赛，均获市一等奖，为南通市教师暑期网络培训开发网络课程资源，执教《我心中的那颗星》获得好评，先后开设20多节市级公开课。2018年，她获得江苏省班主任基本功大赛一等奖，论文一等奖。她在全国情境教育会议上交流介绍年级组活动《春到长江》，在全省班主任基本功大赛选手会议上交流《互联网时代传统家访的困境与突围》，为全省义务阶段班主任研修班做专题讲座《情境表演》。
03
课题研究，努力创新
郭敏老师将班主任工作作为自己的研究课题，积极参与德育实践研究。先后主持南通市十二五、十三五规划课题；主持国家社科基金十三五规划课题《情感文明教育的理论研究与实践探索》子课题，被评为课题研究先进个人；参与省级课题《和润课堂建构理论与实践》《九型人格理论的教育探索》《散步美学引领下小学语文灵性的教学研究》等的研究。郭敏老师积极建构情境德育及情境活动体系，出版个人专著《小学情境活动的实践研究》《无痕润德——情境德育理念下班主任工作的实践与研究》，多篇论文被中文核心期刊发表。2020年被评为江苏省教科研先进个人，首届李吉林情境教育优秀教师。
04
团队领衔，无私奉献
作为学科带头人，用她高度的责任感，带领青年教师共同开展班主任工作的研究，帮助青年教师尽快地成长。她先后指导张燕、孙宇虹等十余位老师参加江苏省少先队活动课展示、江苏省班主任基本功大赛，均获江苏省一等奖。2020年底，组建南通市郭敏德育名师工作室以来，组织老师们开展了评语撰写、读书交流、师德提升、课堂研究等六个专题十二次活动，先后发表五篇论文，有十余人在市、区级各类竞赛中分获一、二等奖。
近年来，她先后被聘为南通大学兼职副教授，南通大学情境研究院兼职研究员，海门道德与法治乡村骨干教师培育站导师，南通开发区能达小学德育导师。带领着一群人，向着明亮的远方，奋力向前。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。郭敏教师不懈奋斗，拼搏进取，岁月也回馈她了充实、温暖、无悔的见证。
