近日，南通大学杏林学院召开南通大学暨杏林学院2014年暑期教学院长研讨会，会议主题是“健全完善教学质量保障体系，着力提升本科人才培养质量”。校党委书记成长春看望与会代表并做重要讲话，副校长顾菊平全程出席研讨会并作总结发言。各学院（系）教学院长与相关负责人，杏林学院、教务处、教学质量管理处、高教研究所、人事处、实验室与设备管理处、工程训练中心、现代教育技术中心、继续教育学院等相关单位负责人参加研讨会。
成长春在讲话中高度评价了近年来学校教学工作取得的成绩，认为教学战线“改革工作全面推进，重点工作成效显著”，并对学校在本科人才培养模式改革与创新、课程体系改革、教学基本建设、健全本科教学质量保障体系和本科教学质量工程建设等方面取得的成绩表示肯定。成长春还指出，南通大学杏林学院本科教学工作取得了一定的成绩，但标志性成果在档次和数量上与省内一些同类院校之间还有一定的差距，下一步我们要遵循学校第二届党代会提出的“跨江发展、转型发展、内涵发展、特色发展”的战略决策，积极对接上海和苏南，学习上海高校的先进办学理念，为长三角地区经济社会发展、苏中崛起作出重要贡献。成长春就本次研讨会主题，提出了三点意见：第一，必须要进一步深化人才培养模式改革，坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准，必须坚持把“社会主义核心价值观”教育融入人才培养的全过程，这也是每一位教师的责任；要坚持培养应用型人才的基本定位，拓展技术技能型人才培养模式改革；第二，必须加快推进专业综合改革工程，要进一步优化专业结构，加快推进学科专业产业一体化进程，整合学科、专业、课程、团队等资源，对接地区产业，实施专业综合改革，重点强调专业建设要为地方经济社会服务；第三，必须全面推进本科教学审核评估工作，第二届党代会已经把本科教学审核评估列入学校近期的工作重点，我们一定要贯彻落实《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》精神，在深化教学改革和强化质量建设的基础上，制定具体的工作计划和方案，进一步建立健全校内教学工作审核评估体系和机制，进一步完善学校教学质量保障体系。学校将召开第三次教学工作会议，进一步对审核评估作出全面部署。成长春书记在讲话最后勉励大家要“聚精会神搞建设，心无旁骛谋发展”做好教学工作。
顾菊平在研讨会上部署了三个方面的工作：一、大力推进人才培养模式的改革与创新，以人才培养模式创新为总览，充分激发和释放改革动力，积极探索多样型人才培养模式；二、启动校级品牌专业建设工程，以专业建设为突破口，开展多层次、多维度、多种类的专业建设，全面提升团队、课程、教材建设的水平，大力推进课程资源建设、专业认证等各类工作的进程；三、全面推进本科教学审核评估工作，以审核评估为抓手，以审核评估的各项指标为参照，催化教学改革和人才培养质量提高的新成果。顾菊平指出教学工作承担了提高人才培养质量、提升学校声誉的重要责任，要求与会人员深刻领会成长春书记的讲话精神，务必实实在在贯彻落实学校第二次党代会的精神实质，以推进审核评估工作为契机，引导广大师生员工扎扎实实推进教学改革与创新，积极投身于学校的建设与发展，兢兢业业、凝心聚力、埋头苦干，使学校的人才培养质量得到扎实提高。
会上，相关负责人通报杏林学院教学运行情况、专业抽检情况和启东校区工作方案，对南通大学第三次教学工作会议文件（讨论稿）起草情况进行了说明。与会代表对“关于推进本科教学审核评估工作的实施意见”进行了分组讨论，并形成书面意见进行了大会交流汇报。
