新增“读书频道”“教育博客”版块。
两网站正常更新。继续通过家校通平台，要求各教科室主任切实做好组稿工作，抓平时，抓质量，抓督查。谋划2016年教师读书工作。
7.切实加强德育工作。
加强社会主义核心价值体系教育，重在“融入”上下功夫，把社会主义核心价值观、“中国梦”融入教育全过程。
把社会主义核心价值观融入全国开学第一课、民族精神教育月、公民道德教育日和国祭日活动之中。
认真贯彻《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，分学段有序推进中华优秀传统文化教育。
接收省、市全民阅读检查，重点开展中华优秀传统文化书籍阅读活动。各单位积极参与了全民阅读知识竞赛活动。全市德育现场会上白蒲小学二千多名师生展示了传统文化诵诗活动。
继续落实“生活德育”五年规划。
结合生活德育网络学校开展活动；各学校按照学年德育工作计划落实中。
加强文明礼仪养成教育，继续开展“八礼四仪”和“德育486活动”系列教育。
“八礼四仪”教育常态化，试点学校活动项目化。
组织开展优秀班会、晨会评比活动。
对参加南通市比赛的5位选手，每人均进行2次以上的赛前辅导，反复打磨。带队参加在海门举行的南通市第九届主题班会比赛。
落实《中小学法制教育指导纲要》，利用学科教育、社团活动、仪式教育活动等，加强法制教育。
各学校正常开展与渗透法制教育内容。6月份以来，完成了“六五”普法总结和相关资料收整，通过了省市级“六五”普法验收检查。
继续开展如皋市中小学优秀校本德育课程评比活动。
1月中旬完成了第二批中小学优秀校本德育课程评选，评选出31项优秀校本德育课程，其中一等奖15项，二等奖16项。
加强心理健康教育，学校心理健康咨询室工作正常运转。
教育系统开展第二批心理教师培训活动。
做好素质教育拓展、馆校衔接、乡村(城市)少年宫等工作。
全市六年级学生按时序安排在长江基地参加活动。长江素质教育基地被评为“江苏省科普教育基地”、“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”；馆校衔接、基地实践等渐成省内外有影响的品牌。我局作为县级唯一代表,在全省馆校衔接经验交流会上做经验介绍。
开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、第13个“公民道德宣传日”、第12个“民族精神教育月”等活动。组织《南京大屠杀死难者国家公祭读本》进课堂。
结合全国开学第一课、民族精神教育月、公民道德教育日和国祭日活动渗透社会主义核心价值观教育和“三爱”教育。
8.深化课程改革。
落实基础教育国家课程方案，加强对音乐、体育、美术、综合实践活动等课程开设情况常规督查，确保开齐开足开好规定课程。
对部分学校体育课开设、大课间活动、每天一小时锻炼检查；在外国语学校召开分管体育工作校长会议，重申每天一小时体育锻炼的落实。
鼓励各学校围绕办学理念，制订深化课程改革的实施方案，推进国家课程校本化实施和学校课程建设。
各学校自觉开展课程培训与实践工作。
修订《关于进一步加强校本课程开发与实施的意见》。
收集学校校本开发材料。
跟踪高考改革最新动态，加强普通高中学业水平考试、综合素质评价等政策研究，强势推进高中课程改革试点。
确定2016届高考考核方案，召开高中教育工作会议，召开教学校长沙龙会议，研讨科学合理分科的方案。总结如中走班制试点的经验，为今后推进相关改革做准备。11月26日召开分管教学校长的沙龙研讨会暨南通网上阅卷对接与大数据分析培训会议，进行了春季高考研讨，交流学分管理的措施和针对学校实际提高教学质量的创新举措。
扎实推进普通高中课程基地、学科基地建设，在人力物力上对基地教育装备及课程建设予以保证。
新增白蒲中学、一中的省课程基地两个，白蒲中学、江安中学分别成为南通市生物、政治学科基地。承办了南通市高三教师培训任务。落实了南通市三次模拟考试的分工。白蒲中学承办了南通市高中生物有效集体备课专题研讨活动，进一步发挥基地的辐射示范作用。白蒲中学对生物学科基地的工作给与大力支持，完成了南通市第一次模拟考试的初稿组稿任务。
创造条件引进中外教育资源，推进中外合作办学。
拟请如城小学牵头组织联盟学区的学校与韩国友好学校开展结对活动。
积极推进中美“千校携手”国际合作项目。
如皋中学、白蒲中学、如皋一中、江安中学已向省厅申报了材料。
继续加强通用技术课程的建设与实施。
已经完成。
分年级、学科加快研发单元作业体系。
高中阶段实行每月一次单元练习题的开发，组织了高中第一次调研测试工作，及时总结和分析了开学以来的高中教学工作质量，本月完成了高中第二次调研测试的命题工作。完成了期中考试的命题、组织考试和分析工作。
9.继续推进课堂教学改革。
加强活动教学研究，不断优化“活动单导学”教学模式。
完善“活动单导学”教学模式课堂各环节。在搬经镇夏堡小学举行“抓管理促质量”现场会，部署了活动单导学的转型升级工作。结合听课调研正常开展了教学管理督查，并对一些小学进行了回访。
制订“活动教学课堂行为准则”，组织活动教学过关式考核。
已下发。对考核列入计划。
结合学段、学科、课型的不同特点，分片、分专题开展“活动单导学”教学模式课堂教学展示系列活动。
制订新学期展示活动计划。在如师附小举行以诗词教学为主题的语文教研活动。召开南通市小学语文高效课堂研讨活动。举行了小学科学青年教师高校课堂教学展示活动。进行第二轮的课堂教学调研活动，落实活动单导学课堂教学要求。到磨头镇大高小学、东燕小学开展“送教下乡”活动。
将相关学科的教育内容有机整合，探索开展跨学科主题教育活动。
完成了相关主题教育活动
加强教研组、备课组的建设与考核，对各校集体备课情况实行跟踪督查。
已下发教研组建设和备课组建设要求、集体备课要求。新学期将继续结合调研活动进行逐项跟踪督查。
严格教育规划课题和微型课题的过程管理和实效考核，切实提升课题研究的真实水平和实际效益。
开展科研服务校校行活动，本月共走进11家单位，进行微型课题研究辅导。召开省“十二五”规划课题研讨观摩活动暨课题研究推进会，部署省、市教育科学“十二五”规划2011年度立项课题结题工作，对其中9项课题结题材料进行了预审和指导。启动2013年度省立项课题和2014年度市立项课题年检工作，已年检课题5项。做好江苏省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题开题准备工作，对相关课题主持人进行《开题报告》撰写培训辅导。依托“规划课题管理网”“如皋市微型课题管理平台”，做好课题研究过程管理时时抓工作，提升课题研究的真实水平和实际效益。
工作要点
具体任务
完成情况
10.高度重视学生阅读和书法教育。
出台《如皋市义务教育阶段课外阅读管理与指导意见》等文件，加强对学生阅读的管理与考核。
已制定并下发。在高新区实验学校召开了“经典诵读”展示活动。11月27日在如皋市一中开展了高中阶段经典诵读展示活动。11月2日在开发区实验小学举行了小学阶段秋季读书节启动仪式暨“大阅读”教学展示观摩活动。
将课外阅读纳入学校课程体系，加强对课外阅读指导的有效性研究。
要求在《指导意见》中有具体规定，组织相关学科教研员和教师进行研究。开展了读书节活动。将相关内容纳入相关学科的抽测中。
学校每学年用于购置图书和订阅适合学生阅读的报刊杂志的费用小学和初中分别不少于公用经费的3和2。
建立添置图书的正常机制：小学不低于公用经费3，初中2。
4月和10月，组织开展“读书节”系列活动。
相关活动已按照时间和要求开展。
贯彻落实《如皋市小学、初中书法(写字)教育实施意见》，以语文课为主，安排专门时间切实加强书法教育。
实施意见已下发。10月份组织了“七彩语文杯”写字竞赛。11月12日在花园小学举办了书法教育现场研讨活动。
11.加强学生体育工作。
加强“每天锻炼一小时”、大课间等常规检查，切实保证体育课和体育锻炼时间。
正常开展相关活动。
推进长新小学、凤毛小学、加力小学等学校运动场地塑胶化工程。
长新小学基建工程正在施工，运动场地工程待后建设；风毛小学、加力小学运动场地塑胶化工程已经竣工。
大力推进青少年校园足球工作，积极探索中小学“一条龙”训练、竞赛体制机制。
中小学生足球比赛，26队参加，在开发区实验小学进行小学、中学足球比赛。
贯彻落实《学生体质健康监测评价办法》等文件精神，开展全体学生体质健康监测工作，并实行监测结果公示制度。
完成了我市中小学学生体质健康测试工作。
举办如皋市中小学大课间特色项目展示与阳光体育运动会。
10月30、31日江安中学举行运动会及大课间展示活动。
探索学校体育设施对外开放试点工作。
按计划正常进行。
12.改进艺术教育。
开齐上足艺术课程，多渠道解决艺术师资短缺问题，确保每个学生都能参加艺术活动。
通过3月份的“三独”比赛，4-6月份校、镇、县、市四级校园艺术节促进了学校艺术教育工作的提高。9月组织师生参加了如皋市首届二胡笛子比赛活动。10月底组队参加南通市三独比赛。11月准备市文艺演出两大节目。
推进“体育、艺术2 1项目”，鼓励各学校举办艺术节、开展艺术活动。
8个艺术节目参加南通市第六届校园艺术节展演，参演数量列南通第一。教育局“江苏省第五届校园艺术节优秀组织奖”（南通唯一）。
继续推进艺术教育网络学校建设。
在校园艺术节中对各校骨干艺术教师进行了培训。
举办如皋市第七届校园艺术节展演活动。
展示270个节目，3000多名师生登台展示才艺；8个节目参加南通校园艺术节展演。江苏教育新闻网专题报道如皋校园艺术节活动；实验初中大合唱参加省级比赛。我局获省艺术教育优秀组织奖。
13.加强教育质量监测。
继续执行《如皋市初
