2022年高考600分以上学生122人，2人被清华大学、北京大学录取；连续5年荣获市普通高中教育教学质量评估特等奖；被南通市教育局评为“五项管理”工作特色学校和教师培训基地学校；2022年，学校教师团队成功入选江苏省“四有”好教师重点培育团队，为唯一入选的农村高中……回看2022年江苏省白蒲高级中学教育教学工作的成绩单，是一份“进步生”辛勤耕耘取得的优秀成绩单。
2021年，市委、市政府吹响了打造“高质量教育县域样板、长三角北翼教育名城”的号角，要求白蒲中学创建“江苏省高品质示范高中”乡镇样板；2022年，市委主要领导在白蒲中学调研工作时指出，要充分认识到白蒲中学在如皋教育中承上启下的重要作用，全力以赴，努力形成角逐南通高中学校第一方阵的“双支撑”之一。全体蒲中人以此为工作导向，持续弘扬治沙优良传统，真抓实干、奋楫笃行，在朝着目标一步步靠近的同时，促教育教学工作行稳致远。
初心如磐以上率下勇担当
对于高中生而言，错过一两天的课堂，就很有可能因为没有学习到相关知识点，与同学拉开一定差距。为了让每一位学生都不会因外在因素错失学习机会，2022年12月，疫情防控进入新阶段后，白蒲中学全体教师同甘共苦、负重拼搏，出色地完成了教育教学任务。
“许多老师主动兼任多个班的课务，为了既能照顾好在班上课的孩子，又能兼顾在家上网课的学生，他们每天上课前都要对课堂内容、课程进度进行反复的斟酌、准备。”白蒲中学党委书记、校长柳永红说，在特殊时期，老师们始终坚守在讲台前、电脑前，也给了学生们莫大的鼓舞。“我们的老师不畏苦、同学不喊苦，教学进度完全没有因为外部环境而耽误。”
为党育人，为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人，是教师的初心和使命。正是有了这样一群初心使命根植于心，勇于担当、甘于奉献的教师，白蒲中学的办学业绩结出喜人硕果。
铸魂强基攻坚克难巧争先
“作为一名高中教师，只有不断增进自身的教学能力，才能更好地教授知识。”青年教师教学比武是白蒲中学每年一度的教学研传统项目之一，在2022年江苏省白蒲高级中学“偕行杯”青年教师教学比武中荣获文科类特等奖的教师严志锐告诉记者，教学比武为促进教师专业发展提供了平台，大家以“武”为媒，锻炼自我、交流学习、相互提高，不断铸师魂、强师能。
教学比武，是白蒲中学促进教师专业化成长、提升教师教学能力的有益尝试之一。近年来，白蒲中学从未停下探索创新教育教学方式方法的步伐。学校党委、校长室带领师资团队赴外市名校实地考察、专题学习，形成了白蒲中学一体化学科培养方案和课程体系；采取行政带头、骨干引领、典型探路、逐渐铺开、总结完善的“五步工作法”解决问题、困难；发挥党员干部先锋模范作用，对所有党员干部提出“五张通行证”的要求，即上好一堂优秀课、发表一篇优秀论文、参与一项课题研究、评选上一个优秀人才称号、教出一批品学兼优的学生……白蒲中学在攻坚克难中不断铸魂强基，力求培育出更多“自强自信自觉”的新时代有为青年。
奋发图强靶向出击绘蓝图
水清岸绿的文津河，现代化的综合楼，全新的乒乓球、羽毛球馆……白蒲中学舒适宜人的校园环境是促进学生学习效率提高、身心健康发展的最佳辅助。围绕创成“江苏省高品质示范高中”乡镇样板的发展要求，白蒲镇不断加大硬件投入，全力打造高品质育人环境的乡镇样板。“我们邀请专业机构对校园进行了整体规划，全面启动学校品质提升工程。”在柳永红看来，乡镇中学的校园环境不应该局限于固有印象，随着时代的发展，硬件设施也应该更新换代。“目前学校外部环境打造和内部设施更新的工作已接近尾声，我们正在与高校协同构建创新实验室，即将开启智慧校园建设。”
高品质示范高中创建是白蒲中学实现高位走强、跨越发展的必由之路。如果说，硬件设施的提升，为创建夯实了基础，那教学内涵的提升，则赋予了创建“灵魂”。在国家级课题“活动单导学模式”的研究基础上，依托省前瞻性教改实验项目“生产性学习方式的实践研究”，创新学习方式，引领学生自主学习、合作探究、展示交流、点评提升，让学生焕发出巨大的潜能；开展“四有”好教师团队建设、“五环节集体备课”，打造高素质的教师队伍、构建师生备课共同体。白蒲中学在推动教学相长、师生共进的过程中，朝着既定目标坚实迈进。
道阻且长，行则将至。肩扛打造理念新、师资强、课程优、管理精、质量高、特色明、声誉好的高品质示范高中乡镇样板的使命，白蒲中学上下将深入弘扬治沙优良传统，努力实现从“教育高速发展标兵”向“教育高质量发展标杆”的跨越转变，为如皋教育再立新功。
