中国高校之窗
为贯彻落实《教育部职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018年）》，9月29日晚，南通职业大学“学生校长助理制”启动仪式在主1210会议室举行。校长马成荣、副校长黄燕飞出席活动。党政办、团委等相关职能部门负责人、教师代表以及来自全校10个学院的学生校长助理参加了仪式。
黄燕飞副校长从学生管理工作出发，阐述了实行“学生校长助理制”的重要意义和作用。他指出，按照原有的学生管理层级特点，过多的中间环节会造成不必要的损耗。“学生校长助理制”可以促成校长与学生直接沟通，使优秀学生代表成为学校与学生之间交流的桥梁和纽带，使学生更加深入了解学校的教学、管理和服务工作以及相关政策和工作流程，促进学校民主管理。
会上，校团委负责人向全体学生校长助理介绍了启动“学生校长助理制”的时代背景和开展方式。学生校长助理代表踊跃发言，纷纷表态一定努力履行好学生校长助理职责，发挥出积极的作用。
最后，马成荣校长作总结讲话，他强调，“学生校长助理制”是为落实教育部职业院校管理水平提升计划的一项学生管理创新工作，为学生创造了一个发展的情境，搭建了成长成才的崭新平台，必将成为学校的管理品牌。他强调要加强该项工作的组织建设、制度建设、项目建设和能力建设，使“学生校长助理制”成为南通职业大学人才培养的一大特色，把学生助理培养成为学生群体中的标杆和旗帜，真正让学生实现自我教育、自我管理和自我服务。（通讯员：潘怡玫）
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《南通职业大学启动“学生校长助理制”》相关参考资料:
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